一、外语技能需满足以下标准:1. 持有新版或旧版大学英语六级426分以上证书,或英语专业八级合格,或WSK(PETS 5)达标,或雅思5.5分以上,或托福80分以上,或者拥有通过英文授课学习及撰写论文获得学士及以上学位的经历,或者具备同等水平的英语能力;2. 对于德语、法语,需达到欧洲统一语言参考框架CECRL的B2级别,日语需达到N2级别,俄语需达到ТРКИ 2级或专业四级以上,且相应语言水平需相当。
二、在研究能力方面,候选人需满足以下任一条件:1. 以第一作者身份发表一篇或多篇与报考专业相关的高质量学术论文(排除录用后的翻译或编译),或出版相关专业著作,并有其他同等研究成果或显著科研表现;2. 拥有副高级以上职称,或者作为正高级教师、特级教师、国家“万人计划”教学名师,且主持过省级或以上级别的专业研究课题,同时需至少有一篇(非翻译和编译)与报考专业相关的学术论文以第一作者或独立作者身份发表。
三、招生对象分为两类:一是课程与教学领域的中小学教师,要求具备显著成就;二是教育领导与管理领域的教育管理人员,涵盖各级各类学历教育学校。但不接纳教育行政部门、教育机构或培训学校的在职员工以及高校专任教师。申请者需持有硕士学位,并在教育及相关领域全职工作满五年,计算时间截至入学当年。
(一)外语能力需满足以下标准:1. 持有新版或旧版大学英语六级426分以上证书,或英语专业八级合格,或WSK(PETS 5)成绩达标,或雅思5.5分以上,或托福80分及以上,或具备英文授课背景,论文撰写经历能授予学士及以上学位,或其他等同于英语水平的证明;2. 对于德语、法语,需达到欧洲统一语言参考框架(CECRL)B2级,日语需达N2级,俄语需通过俄罗斯联邦对外等级考试(ТРКИ)2级或具备专业四级以上资格,同样需要相应的语言能力证明。
(二)研究实力需满足以下条件之一:1. 作为第一作者(或硕士导师排名第二,本人排名第一)发表一篇或多篇与报考专业相关的高水平学术论文(排除录用、翻译或编译类),或出版过相关专业专著,或者拥有其他同等研究成果或显著科研表现;2. 拥有副高级以上职称,或为正高级教师、特级教师、国家“万人计划”教学名师,并主持过省级及以上级别的报考专业研究课题,同时需至少以第一作者或独立身份发表一篇专业相关的学术论文(非翻译和编译)。
(三)招生对象限定为来自课程与教学领域的中小学优秀教师,以及教育领导与管理领域的学历教育学校管理人员。排除教育行政机关、教育机构及培训学校工作人员以及高校专职教师。申请者需具备硕士学位,并且在教育及相关领域有5年以上的全职工作经验,计算时间截至录取当年入学日期。
随着高等教育的快速发展,职场竞争日益加剧,许多人选择在职博士项目以增强竞争力。在职博士学习形式分为全日制和非全日制,后者是其中一种常见形式。下面详细阐述在职博士的申请条件及流程:
首先,申请人需满足以下条件:(1)坚定拥护党的领导,具备正确政治导向,热爱祖国,致力于社会主义现代化建设,遵守法律,品行良好。(2)身体健康,符合规定的体检标准。(3)需有两位相关学科的副教授或同等职称以上的专家推荐。(4)必须得到工作单位的批准才能报考。(5)拥有硕士学位是基本要求。(6)具备显著的专业成就,例如医学博士需持有执业医师资格证。(7)至少拥有5年以上相关工作经验。
在职博士的申请过程不同于全职学习,它允许考生在工作的同时通过入学考试获取入学资格。这类博士生没有正式学籍,但通过课程考试和论文答辩后可获颁学位证书,而非毕业证书。申请步骤包括在线报名、确认资格和提交相关材料,逾期或资格不符者将无法参与考试。报名成功后,考生还需经历初试和复试,全部考核通过后才可能被录取。
请务必按照规定时间完成上述程序,确保顺利进入学习阶段。